南九州大学･人間発達学部附属 環境教育センター

2012.5.6

人間発達学部の特色のひとつに、環境園芸学部の先生に担当していただく授業がいろいろあります。「農」の研究・教育で40年の歴史ある南九州大学だからできる授業です。

今回、環境園芸学部の川信先生から、来年度の授業に向けて試験栽培をするので興味ある学生は一緒にやってみないか、とのお誘いを受けました。

放課後、１〜３年生の10名ほどが環境教育センターに集まり、川信先生とフィールドセンターの梅田さんから、これからの作業の手順について説明を受けました。


ダイコン、オクラ、ゴーヤ、スイカ、キャベツ・・・
まずは、学生たちからは育ててみたい（食べたい）野菜がいろいろと挙がります。


これダメ、これOK、これはもう遅い・・・
梅田さんの歯切れ良い回答に、一同、「なんで・・・？」


植物には長日植物、短日植物といって日長の変化で・・・・
畑作業では作物を作るために「理科」の知識を総動員しないといけません。
川信先生の講義を挟みながら、作物の候補が絞られていきます。


梅田さんからの問いは
「みなさんは、園児から小学生の誰を対象に考えていますか？」

この畑仕事の目的は単なる作物栽培ではありません。
学生たちは「教える」という視点を持って農作業に取り組んでいます。

4月11日水曜日

昨年11月、第22回 『緑の環境デザイン賞』 において緑化大賞を受賞した南九大協働チームによる緑化プラン 「ひかり保育園ふれあいビオトープガーデン」 が完成、その放流式に参加させていただきました。
（詳細はこちら⇒http://nankyueec.exblog.jp/17043515/）

放流を待つ水生生物のみなさん

当日は、あいにくの雨でしたが、むしろ子どもたちは、楽しそう！

二人ずつ、並んで、水辺へ行き・・・

そ～っと、お魚を放します。

夏に向けて、池の周りに植えられた植物も、どんどん成長していくことでしょう。
子どもたちの育ちにとって園庭は大きな環境です。

このビオトープガーデンが、子どもたちとともにどんな風に育っていくか。今後、全体像や子どもたちの様子も含め、お伝えしていければと思います。

新しい年度が始まりました。昨日、日本列島を襲った暴風にも負けず、サクラはきれいな花を咲かせています。

明日は入学式。満開のサクラで新入生を迎えることができそうです。


環境教育センターでは今年度も、環境教育講演会M-cafeシリーズ、学生有志による新しい環境教育プログラムの開発と実践、椅子作り、キャンプなど、いろいろな活動を計画・準備していますので、どうぞご期待下さい。


なお、各情報は随時、HPやブログでお知らせしますので、ときどきのぞいてみてくださいね。